<<
>>

Категории вопросов

Теперь мы с вами рассмотрим категории вопросов, изложенные в определенной последовательности, которая и представляет собой алгоритм «правильной продажи».

Если бы в 1994 г.

я видел процесс продажи таким, каким его увидите вы, я бы на протяжении нескольких лет не задавал клиентам, зачастую невпопад, бессмысленные и идиотские вопросы и не ломал голову над тем, почему у меня не покупают. Только в 1999 г. я «дошел» до того, что процесс продажи можно изобразить с помощью категорий вопросов, задаваемых клиентам.

Вопросы в изложенной последовательности задаются клиенту преимущественно на встрече , в то время как по телефону ему обычно называются выгоды, предоставляемые предлагаемым продуктом и «продается» (предлагается) встреча для обсуждения и презентации предложения.

На встрече клиент готов беседовать с продавцом дольше, нежели разговаривая по телефону, и у продавца именно на встрече больше шансов задать все необходимые вопросы и направить беседу в нужное русло.

Итак, категории вопросов в продаже:

1. Вопросы открытия клиента

Эти вопросы рассматриваются в первую очередь, но это не означает , что с них всегда начинается встреча. Многие клиенты, возможно большинство, не станут отвечать на них, пока не обсудят с продавцом деловой вопрос, и будут готовы обсудить их под конец встречи, уже договорившись о сотрудничестве. Старайтесь в начале встречи задать хотя бы один вопрос такого рода, и по ответу клиента вы поймете, готов он продолжать на них отвечать или же хочет сразу перейти к делу.

Обычно люди, встречаясь, задают друг другу вопросы такого рода, общение продавца с клиентом не является исключением. Сколько раз мы бы ни встречались с клиентом, каждый раз можно, а для развития взаимоотношений просто необходимо задать парочку вопросов данной категории.

С помощью этих вопросов вы «раскрываете» клиента, узнаете его как человека и строите с ним взаимоотношения.

Они отвечают за знакомство с клиентом .

Сюда относятся вопросы:

• об истории работы клиента в этой организации;

• о его круге обязанностей;

• о деятельности его фирмы (отдела, участка);

• о числе подчиненных (клиентов);

• о предыдущем роде деятельности или рабочем месте;

• об интересах, увлечениях, предпочтениях;

• о планах на будущее;

• о спортивной команде, за которую он болеет;

• о проведенном отпуске;

• о ремонте в офисе;

и т. д.

...

Несколько примеров:

– Что это у вас за сертификаты на стене?

– Я вижу на стене диплом... Как вы оцениваете это учебное заведение?

– Это вы на снимке? Что это за место?

– Как вы начали свой бизнес? Как долго вы работаете в этой фирме?

– У входа я видел несколько «фордов» с наклейками вашей фирмы. Как эти машины ведут себя на наших дорогах?

– Что это за стройка напротив вашего офиса?

Поймите, вы не обязаны задавать эти вопросы, если у вас нет искреннего желания услышать ответы на них. Вы не должны насиловать себя, ведь клиент все равно увидит, задаете вы вопросы от души или по обязанности.

Хочу лишь заметить, что развитие отношений с клиентом невозможно только лишь при обсуждении чисто деловых вопросов.

У вас может возникнуть вопрос: «Когда следует ознакомить клиента с представляемой продавцом фирмой?». Еще при назначении встречи с потенциальным клиентом вы всегда вкратце описываете ему деятельность представляемой вами фирмы и предлагаемые ее решения (выгоды).

Если на данном этапе клиент требует более подробно описать вашу деятельность, вы можете вкратце ознакомить его с деятельностью фирмы и обозначить общими словами решения , которые она обеспечивает. Например: «Специализацией представляемой мной фирмы является... (краткое описание). Мы предлагаем... (таким организациям, как ваша) следующие решения...

(перечисляются выгоды и блага , но не описываются товары или услуги)».

Затем начинайте задавать вопросы исследования потребности примерно следующим образом: «Позвольте мне задать вам несколько вопросов, для того чтобы определить... (наличие тем, в которых мы можем быть полезны, существует ли у вас потребность в…) и т. д.».

Не начинайте презентовать ваши товары или услуги! Еще рано!

2. Вопросы исследования потребностей.

После краткого знакомства с клиентом мы обязаны перейти к делу, но это не означает, что мы переходим к презентации того, с чем мы явились.

Какой смысл презентовать свой продукт, если продавец не знает, есть ли у клиента потребность в нем. Начав презентовать один продукт и увидев, что клиент потерял интерес к продолжению беседы, продавец может так и не узнать, что клиента интересовало и не нуждался ли он в совершенно другом продукте. Так поступают только необученные и очень нетерпеливые продавцы.

Если продавец сам не видит потребности клиента в продукте, то клиент может использовать какую угодно причину для того, чтобы прекратить беседу.

Профессионалы начинают с определения у клиента наличия потребности в том, что они предлагают. Помните, наличие потребности является одним из условий для того, чтобы клиента можно было считать потенциальным.

С помощью вопросов исследования потребностей продавец ищет у клиента «больное место» (неудовлетворенность), которое может «вылечить» его лекарство (продукт).

Зачастую клиент не знает о существовании у него потребности и, соответственно, не готов с ней ничего делать. Можно сказать ему о его потребности напрямую, но он может разозлиться или обидеться на продавца и даже отрицать существование потребности.

Задавая клиенту вопросы исследования потребностей, продавец вынуждает его задуматься о текущей ситуации и позволяет клиенту самому «вскрыть» имеющиеся потребности.

Существует такое понятие, как «создание» потребности у клиента.

Прошу вас, не путайте это понятие с манипуляцией, которую некоторые торговцы используют в своей продаже. Например, звонят вам десятки раз и твердят, что вы обязаны поставить рекламу в их издании, а иначе вы вылетите из бизнеса и потеряете свою позицию на рынке. При этом они никак не обосновывают свои утверждениянаезды, а просто пытаются «спихнуть» вам то, без чего вы и так хорошо проживете.

Создание потребности означает доведение до сведения клиента наличие в его жизни или бизнесе потребности (проблемы), которую удовлетворяет (решает) ваш продукт. Почему создание? Потому что клиент не подозревал о существовании потребности, так как не знал о существовании решения, но продавец раскрыл ему наличие как того, так и другого.

...

Несколько примеров вопросов данной категории:

– Что вы делаете для защиты конфиденциальной информации?

– Как вы решаете вопрос повышения безопасности на производстве?

– Что вы используете для антикоррозийной обработки изделий?

– Использовали ли вы когданибудь арендованную стройтехнику?

– Какие материалы вы применяете для импрегнации древесины?

– Вызывает ли какиелибо сложности использование (текущего решения)?

– Сколько стоит «текущее решение» (за килограмм, за литр, за квадратный метр...)?

– Происходят ли сбои в имеющейся компьютерной системе? Изза чего?

– Случалось ли, что клиенты сетовали на то, что не могут дозвониться вам в офис?

...

Пример ситуации: Если я продаю рекламную площадь в печатном издании (журнале), то могу задать клиенту следующие вопросы:

– Кто является покупателем вашего продукта (какая у него целевая аудитория)?

Я должен убедиться в том, что потенциальные клиенты моего клиента читают представляемый мной журнал. Если журнал рассчитан на другую аудиторию, то, возможно, клиенту реклама в нем и не нужна.

– Чем ваш продукт отличается от аналогов конкурентов?

Возможно, у продукта клиента есть уникальные достоинства, о которых он должен сообщить рынку, но не делал этого до сих пор.

Возможно, в предыдущей рекламе он сообщал не о том, о чем следовало.

– Почему клиенты выбирают ваш продукт?

Любая информация о мотивации покупателя будет полезной. Клиент может ответить, что клиентов привлекают периодические акции. У продукта может быть уникальное отличие, скажем, пятилетняя гарантия, а клиент мог не использовать его ранее для привлечения новых покупателей.

– Что вы делаете (делали) для привлечения клиентов?

Я должен выяснить, какие действия клиент предпринимал (предпринимает) для привлечения клиентов и какова была их эффективность. Из его ответа уже будет понятно, насколько я могу быть ему полезен. Кстати, здесь «всплывает» предыдущий опыт работы с «рекламщиками» и отношение к ним.

На данном этапе можно задавать различные вопросы, например:

...

– Какую долю рынка занимает ваш товар/услуга?

– Какую позицию/долю вы стремитесь завоевать на рынке?

– Как обычно ваши покупатели узнают о новинках, акциях и т. д.?

– Как конкуренты продвигают свои продукты?

– Сказываются ли действия конкурентов на прибыльности вашего бизнеса?

– Как зима/лето (грядущий сезон) отражается на объеме продаж?

Но в какой то момент я обязан поинтересоваться:

– Насколько вы удовлетворены теперешним числом клиентов и объемом продаж вашего продукта? (Существует ли у клиента неудовлетворенность текущей ситуацией? Если да, это лучше для продавца.)

– Вы заинтересованы в использовании дополнительных способов привлечения новых клиентов и, как следствие, в повышении объема продаж? (Практически каждый клиент ответит положительно на этот вопрос, давая тем самым разрешение на проведение презентации моего предложения.)

Исключение составляют клиенты, не подходящие под определение потенциальных, и те, кто не справляется с выполнением текущего объема заказов (такие клиенты тоже встречаются).

На данном этапе также следует задавать клиенту вопросы о критериях принятия потенциального положительного решения, например:

• Какие требования вы предъявляете к мебельной фурнитуре, используемой в производстве?

• Какие характеристики используемых на производстве инструментов являются важнейшими?

• Каким условиям/требованиям должно отвечать печатное издание, чтобы вы были готовы разместить в нем рекламу?

• Если бы вы намеревались доверить обучение своего персонала обучающей фирме, то каковы были бы ваши требования к фирме и к программе обучения?

Определение критериев принятия решения является очень важным моментом, позволяющим впоследствии продавцу акцентировать в процессе презентации соответствующие выгоды (составные части) своего предложения.

В противном случае продавец оперирует в полной темноте, не понимая, что клиенту важно в имеющемся у продавца продукте, а что нет.

...

Не верьте в то, что все клиенты руководствуются единственным критерием принятия решения – низкой ценой!

Обычно после ряда вопросов исследования потребностей и в случае обнаружения потребности клиент сам поинтересуется у продавца:

• А у вас есть решения для подобных ситуаций?

• Ваши услуги помогают решать подобные вопросы?

• Вы об этом спрашиваете, это означает, что вы.?..

• Что вы можете предложить для.?..

Подобные вопросы свидетельствуют о наличии интереса у клиента и о его готовности выслушать ваше предложение. Со словами: «Позвольте мне ознакомить вас с имеющимися решениями подобных ситуаций» переходите к презентации продукта.

...

Помните, сначала вы должны выяснить отношение клиента к вопросам, решаемым вашим продуктом, и только после этого можете перейти к презентации.

Если вы пришли к клиенту, и он с порога просит рассказать о том, что вы предлагаете, – не делайте этого! Как уже говорилось, вы можете вкратце ознакомить его с деятельностью фирмы и обозначить общими словами решения , которые она обеспечивает. Но не начинайте презентовать Ваши товары или услуги!

Задайте ему хотя бы несколько вопросов исследования потребностей, чтобы понимать его позицию в той области, в которой вы предлагаете решения.

Один совет, который не понравится тем, кто привык «душить» клиентов:

Если у клиента сегодня нет потребности в вашем продукте, попросите у него разрешение связаться с ним в будущем , чтобы информировать его о новинках вашей фирмы и на случай, если у клиента возникнет потребность, и отправляйтесь к следующему клиенту.

Конечно, обнаружение потребности клиента и переход (с его согласия) к презентации является самым желанным развитием событий для продавца.

Но довольно часто происходит следующее: продавец обнаружил потребность (проблему) клиента, которую может удовлетворить (решить) имеющийся продукт. Клиент соглашается с ее существованием, но ничего не хочет делать по этому поводу либо хочет использовать самое дешевое (простое) т. е. неполное (неэффективное) решение . Причины могут быть разные: лень; нежелание меняться; непонимание важности проблемы; занижение значения потребности и т. д.

Продавец может начать «давить» на клиента или развернуться и уйти, но как одно, так и другое даст нулевой результат. В таких случаях профи в продаже переходят к стадии задавания вопросов развития потребности.

3. Вопросы развития потребности

Эти вопросы применяются только тогда, когда у клиента существует проблема (потребность), которую может решить (удовлетворить) наш продукт, когда клиент знает об этом, но ничего не хочет делать, т. е. хочет оставить все так, как есть. Либо когда он готов использовать неполное (неэффективное) решение, например:

• готов разместить рекламу, но только один раз, что не даст никакого результата кроме зря потраченных денег;

• хочет использовать более дешевые расходные материалы, но с меньшим рабочим ресурсом, что приведет к большим расходам;

• готов на обучение своего персонала только заключению сделок, но не всему тому, что нужно делать до и после этого этапа.

Вопросы развития потребности используются для того, чтобы клиент задумался о нежелательных последствиях развития текущей проблемы или о последствиях, возникающих в случае неудовлетворения или частичного удовлетворения имеющейся потребности.

Этими последствиями может быть, что угодно: растущее недовольство работников; снижение числа клиентов; потеря доли рынка; лишнее расходование средств; потеря времени; снижение качества продукции и т. д.

Другими словами, с помощью этих вопросов клиенту показывается динамика развития событий и то, к каким неприятным последствиям приведет его бездействие.

Задавая вопросы развития потребности, мы как бы «оживляем» обнаруженную проблему клиента, предлагаем ему взглянуть на нее «через увеличительное стекло».

Это своеобразное «разглядывание боли», к которой приведет бездействие, используется для того, чтобы клиент, желающий сказать: «Сейчас не время воспользоваться вашим решением», осознал необходимость удовлетворения потребности.

В основе этих вопросов заложено использование двух величайших движущих факторов человека: желания приобрести и страха потерять . На большинство людей страх потерять оказывает большее влияние и является большей движущей силой, чем желание приобрести.

Кстати, именно поэтому большинство людей предпочитают синицу в руке журавлю в небе, ведь стараясь дотянуться до «журавля» (получить высокооплачиваемую работу, использовать лучшее решение своих потребностей), можно потерять «синицу» (лишиться привычной ненавистной низкооплачиваемой работы, использовать устаревшее и неэффективное решение своих потребностей).

Вопросы развития потребности очень эффективны, и я рекомендую вам применять их по мере надобности, но при одном условии: у клиента действительно должна быть потребность в вашем продукте, а у вас «способ» удовлетворения этой потребности.

Внимание: Эти вопросы используются нечестными продавцами, манипулирующими клиентами, они пытаются расписывать страшные последствия потенциальным клиентам, не имеющим потребности в их продукте, между нами говоря, «залечивают» клиента. Я не рекомендую вам поступать таким образом, своя репутация дороже.

...

Несколько примеров вопросов данной категории:

– Если «это» будет продолжаться и дальше, как «это» отразится на.?..

– К чему может привести такое развитие событий через.?..

– Вы готовы намеренно отказаться от... (возможности привлечения клиентов и т. д.), тем самым... (нежелательные последствия)?

– С течением времени это может вызвать проблемы в... не так ли?

– А если все оставить так, как есть, разве это не вызовет проблем в.?..

– Опыт нашей фирмы и наших клиентов показывает, что если не... то это приводит к... Вы ведь не заинтересованы в таком развитии событий?

Кстати, подобные вопросы нам задают довольно часто, надо только прислушаться к:

• докторам, когда мы отказываемся идти на медицинское обследование или хотим отложить лечение недуга;

• автомеханикам, когда мы медлим с ремонтом важного узла в автомобиле;

• консультантам по туризму, если мы хотим отправиться в отпуск без страховки.

И зачастую эти вопросы «приводят нас в чувство», открывая нам истинную важность проблемы, не так ли?

...

Используя наш пример с продажей рекламной площади в журнале, можно задать следующие вопросы развития потребности:

– Какой смысл открывать новый магазин, если о нем не узнает ваша аудитория? Вы ведь открываете его не для того, чтобы он приносил вам одни расходы?

– Если не прилагать усилий для привлечения новых клиентов, откуда они будут браться? Какой доход обеспечит торговля без клиентов?

– Вы говорите, что конкуренция увеличивается, и число клиентов в последнее время сократилось. К чему это приведет к концу года, если не предпринимать действия по продвижению ваших торговых марок?

Осуществляя свой бизнес, часто спрашиваю потенциальных клиентов:

• Как отразится на имидже организации (показателях объемов продаж, качестве обслуживания клиентов) то, что у вас будет продолжать работать необученный торговый персонал?

• Если каждый ваш торговый представитель изза неграмотного ведения продажи теряет только одного клиента в день, то в какую сумму выливаются общие потери за квартал? За полгода? За год?

• Если изза того что у него ничего не получается, необученный работник решит уволиться, сколько вам будет стоить поиск и привлечение нового работника на его место? А если решат уволиться трое из ваших шести необученных продавцов?

Довольно часто, ответив на несколько подобных вопросов, клиент, задумавшись о последствиях бездействия, проявляет интерес к продукту продавца (но пока не к его приобретению), попросив показать, что у вас имеется и задавая, скажем, такие вопросы:

• У вас есть для меня конкретное предложение/решение?

• Ну и что вы мне посоветуете делать?

• Что вы можете мне предложить?

Подобные вопросы свидетельствуют о наличии интереса у клиента и о его готовности выслушать презентацию вашего предложения. Со словами: «Позвольте мне ознакомить вас с имеющимися решениями подобных ситуаций» переходите к презентации продукта.

Если же клиент до сих пор (при обнаруженной и развитой потребности или проблеме) заявляет, что не готов к переменам и пусть все останется так, как есть, вы можете прекратить беседу и откланяться...

Но в вашем распоряжении остается последняя попытка показать ему необходимость действовать. В этом нам поможет следующая категория вопросов.

4. Вопросы о готовности клиента к действиям

Эти вопросы вынуждают клиента еще раз (уже последний) ответить нам прямо о наличии или отсутствии готовности решать имеющуюся проблему (менять сложившуюся ситуацию).

Вопрос построен следующим образом: Вы прямо спрашиваете клиента о его готовности действовать для решения проблемы (удовлетворении потребности), обнаруженной вами в ходе задавания вопросов исследования потребности . Решение же, конечно, обеспечивается вашим продуктом.

...

Несколько примеров вопросов данной категории:

– Вы ведь заинтересованы в... ( предлагаемое вами решении обнаруженной проблемы )?

– Исходя из ваших ответов напрашивается вывод, что вы заинтересованы в... ( ваше решение обнаруженной проблемы ), не так ли?

– Получается, вы заинтересованы в... ( ваше решение обнаруженной проблемы )?

– Вы ведь стремитесь к... ( ваше решение обнаруженной проблемы )?

Если клиент ответил положительно, это является его разрешением на проведение презентации вашего предложения. Со словами: «Позвольте мне ознакомить вас с имеющимся решением подобных ситуаций» переходите к презентации продукта.

В случае отрицательного ответа потенциального клиента, загляните в главу «Возражения и отговорки», там вы найдете несколько рекомендаций к действию.

Внимание: Если после вашей попытки развить потребность клиента и после задавания ему в лоб вопроса о готовности к решению проблемы клиент отвечает отрицательно, возможно, вы должны прекратить эту встречу и попросить разрешение на контакт в будущем.

Кстати, если бы клиент не являлся вашим потенциальным клиентом, вы бы, скорее всего, не добрались до этой категории вопросов, а еще на стадии задавания вопросов исследования потребности узнали о том, что у него нет потребности, которую вы можете удовлетворить.

Итак, вы подошли к стадии проведения презентации своего товара или услуги (решения) клиенту. К ней вы приходите одним из трех возможных путей:

1. Самый простой и самый желанный : задали вопросы исследования потребностей > клиент проявил интерес.

2. Средний по сложности : задали вопросы развития потребностей > клиент проявил интерес.

3. Самый сложный : задали вопросы о готовности клиента к действиям > клиент проявил интерес.

Эти три возможности перехода к презентации соответственно пронумерованы и отмечены на схеме.

Более подробно о проведении презентации Вы узнаете в следующей главе. Итак, в ходе презентации мы ознакомили клиента с сутью своего предложения, ответили на все его вопросы, и добавить нам больше нечего.

В чем мы должны убедиться, завершив презентацию?

В том, что она была проведена нами успешно. В том, что она вызвала у клиента интерес и желание приобрести наш продукт.

Для этого существует следующая категория вопросов – презентационные вопросы.

5. Презентационные вопросы Позвольте повториться: с помощью этих вопросов продавец выясняет, насколько успешно проведена презентация, видит ли клиент для себя выгоду в предложенном товаре (услуге).

В самом начале моей карьеры в продаже, завершая презентацию, я спрашивал клиента приблизительно так:

• Ну, что вы думаете (скажете)?

• Ну как?

• Ну как вам наше предложение?

Клиенты отвечали: «Неплохо», «Интересно», «Ну, не знаю...» и, как бы глупо это ни звучало, я не знал, что мне делать дальше...

Много времени прошло, пока я не понял, что формулируя вопросы таким образом, я не стимулировал клиентов оценить презентацию и ответить конкретно, видят ли они выгоду в моем предложении. А ведь целью презентации как раз и является донесение до клиента выгодности нашего предложения (решения).

Задавая размытые, туманные или бесцельные вопросы, вы будете получать от клиентов точно такие же ответы.

Правильные презентационные вопросы дают нам возможность получить от клиента четкую оценку адекватности предлагаемого нами решения его проблемы (потребности).

...

Несколько примеров правильных презентационных вопросов:

– Видите ли вы, как... ( предлагаемое решение ) поможет вам... ( решить обнаруженную проблему/потребность )?

– Согласитесь, что... ( предлагаемое решение ) позволит вам ... (решить обнаруженную проблему/потребность )?

– Согласитесь, что ( предлагаемое решение ) является решением... ( обнаруженной проблемы/потребности )?

– Насколько точно наше предложение соответствует вашим пожеланиям и потребностям?

– Как вы оцениваете данное предложение?

Все перечисленные вопросы вынуждают клиента сказать нам, насколько точно попали мы «в точку» своим предложением.

Если вы внимательно слушали клиента и предложили ему решение его проблемы, то прозвучит положительный ответ, и вы сможете переходить к стадии заключения сделки.

Отрицательный ответ клиента свидетельствует о том, что вы гдето недоработали. Для выяснения того, где именно произошла «осечка», используйте уточняющие вопросы:

• Почему?

• Почему наше предложение выглядит неподходящим для вас?

• Что именно не соответствует вашим пожеланиям (потребностям)?

• Могу ли я ответить на какиелибо вопросы?

• Что вы хотели бы изменить в этом предложении?

Возможно, на данном этапе клиент сообщит вам о препятствиях к сотрудничеству. Они могут быть как преодолимыми, так и практически непреодолимыми. Например, клиент требует взятку, что не соответствует философии работы вашей фирмы. В таких случаях с подобным потенциальным клиентом просто вежливо расстаются до новых встреч.

Прочтите главу «Возражения и отговорки», там вы найдете рекомендации по поводу того, что делать в ситуациях, когда появляются преодолимые препятствия.

Итак, если до сих пор вы общались с потенциальным клиентом, четко определили его потребности и предложили эффективное решение, то рано или поздно клиент сообщит, что считает ваше предложением подходящим (выгодным). Следующим шагом будет обсуждение условий вашего совместного сотрудничества, другими словами, стадия «достижения соглашения» (заключения сделки).

Переход к «достижению соглашения» обеспечиваются следующей, заключительной категорией вопросов.

6. Вопросы о сотрудничестве

С помощью этих вопросов вы определяете условия сотрудничества с клиентом, т. е. пытаетесь оформить договоренность. Вы как бы подталкиваете клиента к принятию окончательного решения, которое поможет вам начать деловое сотрудничество. На данном этапе вы предпринимаете действия, которые на языке продажи называются – заключение сделки.

...

Около 63% всех встреч с клиентами продавцы заканчивают, так и не предприняв конкретного усилия для заключения сделки.

Поймите, что клиент не прервет вас на полуслове и не скажет: «Хорошо, я беру». Вы должны предпринять активные действия для получения от него положительного решения.

...

Многие сделки упускаются продавцами не изза плохой методики продажи, а изза ее отсутствия. Просите клиента о заказе!

Здесь чаще используются вопросы выбора – клиенту предоставляются два варианта на выбор, что позволяет узнать о его готовности заключать договор.

...

Несколько примеров таких вопросов:

– Какое количество (продукта)/объем заказа вы готовы заказать в первый раз?

– Рекламная кампания может стартовать в конце этого месяца или в начале следующего?

– Вам удобнее оплатить сразу или по частям?

– Я могу оформлять договор для первого пробного заказа?

– Вам удобнее, если я приеду с договором сегодня после обеда или завтра с утра?

– Вам доставить заказ или вы заберете его сами?

– Тогда мы останавливаемся на упаковке (продукта) по 10 литров или по 30 литров?

– Первую партию (продукта) вы желаете получить на этой или следующей неделе?

Отвечая на эти вопросы, клиент сообщает продавцу, чему он отдает предпочтение и какой вид сотрудничества выбирает.

Для этих целей можно также использовать рекомендации дальнейших действий клиенту, которые мы рассматриваем в следующей главе (19й закон проведения презентации).

...

Вот как могут звучать рекомендации к действиям:

– Рекомендую вам опробовать наши материалы на одном объекте, а затем принять решение об их использовании на остальных объектах.

– Давайте для начала вы опробуете... количество наших изделий.

– Предлагаю обсудить нюансы, которые необходимы для оформления первого заказа.

– Рекомендую перейти к оформлению заказа, для этого...

На данном этапе клиент (впервые или вновь) может начать возражать против рекомендуемого сотрудничества. О том, как реагировать на возражения, читайте в главе «Возражения и отговорки».

Вот мы и прошли через весь процесс продажи, рассмотрев категории вопросов. Начали мы со знакомства с клиентом и завершили предложением клиенту оформить нашу договоренность (заключить сделку).

Не хватайтесь за голову и не думайте о том, что продажа – это очень сложный процесс, не стремитесь запомнить названия категорий вопросов. Вы должны запомнить лишь этапы продажи, каждый из которых соответствует определенной категории вопросов.

Перечисленные и рассмотренные в этой главе этапы продажи изображены на рисунке.

Обратите внимание на то, что между вопросами о готовности клиента к действиям и презентацией изображена пунктирная линия. Она как бы делит весь процесс продажи на две части и означает, что эти части могут быть разными встречами (контактами) с клиентом.

На первой встрече вы могли познакомиться с клиентом, выявить или даже развить его потребность, затем спросили о его готовности изменить текущую ситуацию и... отправились в офис готовить предложение о сотрудничестве.

На следующей встрече вы уже презентуете предложение, разработанное в соответствии с потребностями и пожеланиями клиента.

При продаже многих продуктов (недвижимости, оборудования, различных услуг и т. д.) этот процесс предполагает проведение трех и более встреч с клиентом. Но каждая из них «вписывается» в определенный этап приведенного выше алгоритма продажи. Алгоритм продажи представляет собой неразрывную цепочку событий, но эти события могут происходить с перерывами во времени, так как будут иметь место на разных встречах с клиентом.

Хочу подчеркнуть еще раз, что продажа строится на вопросах и вокруг вопросов. Без вопросов продавец – как без рук, показать вам это и являлось целью этой главы.

Считаю нужным напомнить вам, что многие продавцы поддаются соблазну расхваливать свою фирму и продукт и, встречаясь с клиентом, без задавания какихлибо вопросов для понимания его ситуации, начинают проводить презентацию. Или еще хуже, сразу переходят к разговору о деньгах клиента. Подобное встречается, как в прямой продаже, так и рознице.

...

Сопротивляйтесь искушению начать продавать без выяснения потребностей клиента.

...

Однажды с одним клиентом у нас произошло несколько недоразумений, и для заглаживания ситуации я решил подарить клиенту бутылку вина. В алкоголе я особо не разбираюсь, и когда одна из продавщиц подошла ко мне с вопросом: «Сколько денег вы рассчитываете потратить?», я изумился и стал быстро соображать, сколько денег мне не жалко потратить на вино. Вероятно, на моем лице это и было написано, так как подошла вторая продавщица и перехватила у первой инициативу.

Начала она с выявления моих потребностей:

– Вам нужен напиток для торжества или для подарка?

Отвечаю ей: «Для подарка». Она продолжает «ставить мне диагноз», задавая следующие вопросы:

– Для мужчины или для женщины? (Для мужчины.)

– Какого он возраста? (Под 60.)

И только в самом конце она спросила меня: «В какую сумму вы хотите уложиться?»

Ушел я не с дешевым вином, а с приличным коньяком , но уверенный, что приобрел именно то, что необходимо.

Видите разницу между двумя продавщицами магазина? Разница между приобретенным и потерянным клиентом, разница между продажей самого дешевого и того, что необходимо клиенту, кроется в умении задавать вопросы.

Продавец работает как врач. Его задача обнаружить болезнь клиента и предложить ему лекарство, обратите внимание, предложить только после постановки диагноза.

Теперь представьте, что вы пришли к врачу, а он вам с порога: «Здравствуйте, сколько денег вы готовы потратить?» или: «У меня есть валидол, ношпа и микстура от кашля. Что берем? Подороже или подешевле?»

Или вы пришли к врачу, не успели даже описать то, что вас тревожит, а он вам: «Возьмите эти желтые пилюли, они помогут». Вы бы вылетели пулей из кабинета такого врача.

Описанное поведение врача кажется нелепым и абсурдным, а ведь так поступают многие продавцы: не выявив потребности клиента, начинают навязывать ему свой продукт.

Следует особенно подчеркнуть, что модель взаимодействия врача с клиентом аналогична модели процесса продажи:

Есть категория продавцов, которые считают, что продаются только самые дешевые товары (услуги). Они предлагают клиенту приобрести самое дешевое, на вопрос клиента о более дорогом возражают ему: «Это дорого. Зачем платить больше, если можно заплатить меньше?» Если вдруг вы мыслите подобным образом, то усвойте следующее: люди, проснувшись утром не говорят себе: «Пойду куплю себе чегонибудь, лишь бы подешевле».

...

Люди ищут решения своих потребностей, а не возможности прибрести что угодно, лишь бы подешевле или со скидкой.

Только с помощью вопросов мы можем определить, действительно ли клиенту необходимо имеющееся у нас решение, создать и развить у него интерес к его покупке.

Не пренебрегайте вопросами, они являются самым эффективным оружием в арсенале продавца.

Еще один важный совет, который можно использовать как в прямой, так и в розничной продаже. Приняв заказ клиента, никогда не спрашивайте его: «Все?», чем вы сами ставите точку.

Лучше спросить его: «Чтонибудь еще?»; этим вопросом вы стимулируете клиента задуматься о необходимости приобрести чтото дополнительно, и повышаете вероятность того, что он «прихватит» чтонибудь еще.

Настала пора перейти от слов к делу. У вас должны быть разработаны вопросы упомянутых выше категорий (кроме вопросов открытия клиента), которые вы сможете использовать при продаже своего продукта.

Для продуктов, удовлетворяющих различные потребности клиентов, разрабатываются разные вопросы (например, одни вопросы для страхования жизни, другие для накопительного страхования).

Четкое владение заготовленным арсеналом вопросов придаст вам уверенности, снизит вероятность «паралича» в неожиданной ситуации, позволит лучше контролировать процесс продажи и повысит вероятность получения от клиента положительного ответа.

Не переходите к чтению следующей главы, выполните практическое задание , которое позволит связать прочитанное со спецификой вашего продукта (фирмы) и лучше усвоить предлагаемую методику.

Составьте список вопросов для каждой из категорий (кроме первой), которые вы задаете (могли бы задать) клиентам при продаже своего продукта (при продаже ассортимента товаров или услуг выберите то, что продается труднее остальных) .

Какието вопросы вы уже задаете клиентам, какието, возможно, придется доработать или видоизменить, а какието надо будет придумать.

Выполняя задание, вы увидите, какая стадия продажи у вас отработана хорошо (в голове имеется множество вопросов определенной категории), а какая совсем не отработана и не опробована (трудно сформулировать подходящие вопросы).

Вопросов исследования потребностей должно быть заготовлено минимум десять, остальных минимум по пять штук.

Итак, приступим...

Вопросы исследования потребностей:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Вопросы развития потребности:

1.

2.

3.

4.

5.

Вопросы о готовности клиента к действиям:

1.

2.

3.

4.

5.

Презентационные вопросы:

1.

2.

3.

4.

5.

Вопросы о сотрудничестве:

1.

2.

3.

4.

5.

И заключительный совет по поводу вопросов:

...

Не задавайте вопросов, которые начинаются с «не».

Такое впечатление, что тысячи людей в продаже формулируют свои вопросы именно таким образом, даже не понимая, как они тем самым вредят себе.

...

Примеры таких вопросов:

– Не подскажете ли, как зовут вашего менеджера по персоналу?

– Не могли бы вы соединить меня с менеджером по рекламе?

– Не могли бы мы встретиться с вами на этой неделе для.?..

– Не желаете ли опробовать наши материалы, для того чтобы.?..

Задавая вопросы в такой форме, вы создаете для себя несколько проблем:

• фактически вы стимулируете собеседника дать вам отрицательный ответ;

• формулировка вопроса показывает вашу неуверенность в том, что собеседник ответит на него положительно.

Слышали такое выражение: «Что посеешь, то и пожнешь»? Так вот, на вопросы, начинающиеся с «не» ( сеете ), вы практически всегда будете получать ответ «нет» ( пожинаете ).

Вместо этой губительной формы вопросов используйте вопросы без «не» или вместо вопросов указатели к действиям:

• Подскажите, пожалуйста, как зовут вашего менеджера по персоналу?

• Соедините меня с менеджером по рекламе.

• Давайте встретимся с вами на этой неделе для...

• Рекомендую вам опробовать наши материалы, для того, чтобы...

Отказавшись от вредной привычки задавания вопросов, начинающихся с «не», вы увидите, насколько чаще будете получать от собеседников положительные ответы.

<< | >>
Источник: Мишель Завадский. Мастерство продажи. 2011

Еще по теме Категории вопросов:

  1. 3.10. КАТЕГОРИИ ВРЕМЕННЫХ ЗАТРАТ МЕНЕДЖЕРА
  2. Глава 1. Соотношение понятий модели маркетинговой системы и категорий системы здравоохранения в условиях рыночных отношений
  3. Выявление личных кайросов и создание системы категорий
  4. Категории вопросов
  5. Методические вопросы анализа рынка труда 1.
  6. Гудвилл как экономическая категория
  7. О ХАРАКТЕРЕ ПОЛИТИЧЕСКИХ ГРУППИРОВОК ГОСПОДСТВУЮЩИХ КЛАССОВ РУМЫНИИ 60-х гг. XIX в,- 1918 г. (История и теория вопроса)
  8. § 3. Обстоятельства, подлежащие доказыванию, по уголовным делам данной категории преступлений
  9. § 1. Особенности производства основных следственных действий по делам данной категории преступлений
  10. § 3.2.2. Регистрация авансов - непростой вопрос
  11. КАТЕГОРИИ ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН, ПРИВЛЕКАЕМЫХ К КОНФИДЕНЦИАЛЬНОМУ СОДЕЙСТВИЮ ОРГАНАМ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
  12. 2.1. «Вменяемость» и «невменяемость» как категории уголовного права
  13. Общие вопросы управления запасами
  14. Основные категории и принципы международного налогообложения
  15. Понятие «производительная сила применяемых ресурсов»1 — фундаментальная категория экономической науки
  16. § 2. Программно-методологические вопросы статистического наблюдения
  17. Категории лиц, в отношении которых применяется особый порядок производства по уголовным делам
- Cвязи с общественностью - PR - Бренд-маркетинг - Деловая коммуникация - Деловое общение и этикет - Делопроизводство - Интернет - маркетинг - Информационные технологии - Консалтинг - Контроллинг - Корпоративное управление - Культура организации - Лидерство - Литература по маркетингу - Логистика - Маркетинг в бизнесе - Маркетинг в отраслях - Маркетинг на предприятии - Маркетинговые коммуникации - Международный маркетинг и менеджмент - Менеджмент - Менеджмент организации - Менеджмент руководителей - Моделирование бизнес-процессов - Мотивация - Организационное поведение - Основы маркетинга - Производственный менеджмент - Реклама - Сбалансированная система показателей - Сетевой маркетинг - Стратегический менеджмент - Тайм-менеджмент - Телекоммуникации - Теория организации - Товароведение и экспертиза товаров - Управление бизнес-процессами - Управление знаниями - Управление инновационными проектами - Управление качеством товара - Управление персоналом - Управление продажами - Управление проектами - Управленческие решения -