ПРЕДИСЛОВИЕ
Уважаемый читатель! Вы держите в руках один из первых отечественных учебников «Теория менеджмента», подготовленный авторским коллективом ученых Государственного университета управления (Гуу) в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта нового поколения .
Hаучнo-образовательная школа университета опирается на прочные исторические традиции, заложенные еще в 1772 г. , когда было учреждено первое в России «Коммерческое училище» . Его целью стало «приготовить для России образованных людей на поприще торговли» училище обеспечивало широкое общее образование и нравственное воспитание наряду со специальными профессиональными знаниями . Именно это образование явилось предтечей современного бизнес-образования России .
важным этапом становления управленческого образования стало появление в 1859-1860 гг. специальных курсов для подготовки «исполнителей» и «распорядителей» инициаторами подготовки управленческих кадров выступили преподаватели Московской практической академии коммерческих наук во главе с профессором М . Я . Киттары . В 1885 г. начало свою деятельность Александровское коммерческое училище, от которого ведет родословную наш университет учебные программы училища впитали в себя все лучшие достижения предшественников, систематизировали их, по-новому «прочли» содержание прежних дисциплин, конкретизировали задачи образования . Основателями Александровского коммерческого училища стали выдающиеся российские предприниматели и общественные деятели Н . А. Найденов, П . М. Третьяков, представители купеческих династий Алексеевых, Трапезниковых, Боткиных . Здесь преподавали известные историки В . Д . Цветаев и В . И . Пичета, юрист П . И . Новгородцев, математик П . К. Штернберг, технологи А . Е . Чичибабин и В . И . Палладин и др . Выпускники училища работали в крупнейших банках, на бирже, в ведущих торговых домах, промышленных предприятиях, государственных и земских органах управления
В 1918 г.
на базе Александровского и Николаевского коммерческих училищ был основан Московский промышленно-экономический техникум, который в 1919 г. был преобразован в Московский промышленно-экономический практический институт Наработанный опыт коммерческого образования и подготовки руководящих кадров для экономики страны оказался востребованным цели, задачи обучения, структура вуза ориентировались на потребности промышленности, других секторов хозяйства, работавших в условиях НЭПа .
В 1930 г. вуз был преобразован в Московский инженерно-экономический институт (миЭи), который вскоре получил имя с . орджоникидзе . целевая установка института предусматривала подготовку инженеров-экономистов по вопросам экономики труда, рационализации производства и технико-экономического планирования для металлообрабатывающей, текстильной, химической, строительной промышленности . Структура вуза, профиль подготовки специалистов, номенклатура специальностей менялись в соответствии с потребностями развития народного хозяйства однако его направленность на подготовку управленческих кадров сохранялась . В сентябре 1949 г. в МИЭИ был создан факультет «Организация и планирование материального производства» . С тех пор термин «организатор производства» стал постоянно использоваться в учебных и научных разработках .
Коренной поворот к подготовке организаторов, называемых теперь «менеджерами», и переход к углубленным теоретическим разработкам в этой области произошли с приходом О . В . Козловой на пост ректора МИЭИ . Именно по ее инициативе в 1958 г. в МИЭИ была создана «Научно-исследовательская лаборатория экономики и организации производства», а в 1965 г. — первая в стране кафедра теории управления и факультет подготовки организаторов промышленного производства и строительства . В 1975 г. МИЭИ был преобразован в Московский институт управления (МИУ) . Результатом многолетних теоретических и практических научных исследований стали первые учебники «научные основы управления», «Теория управления», «Организация управления» и др .
Расширяющееся участие МИУ в подготовке высококвалифицированных управленческих кадров, вклад в экономическую науку и практику позволили преобразовать его в феврале 1991 г. в Государственную академию управления им . С . Орджоникидзе (ГАУ) . Она продолжила традиции новаторских теоретических разработок в области менеджмента, активно откликнувшись на перемены 1990-х гг. подготовкой квалифицированных кадров для новой экономики [51, 43]. В ГАУ было образовано первое Учебно-методическое объединение, обеспечивающее подготовку специалистов по специальности «менеджмент организации»
Преобразование ГАУ в 1998 г. в Государственный университет управления (ГУУ) подтвердило приоритет вуза в сфере подготовки менеджеров высшей квалификации для различных отраслей экономики [1, 12]. Накопленный опыт и давние исторические традиции воплощаются в научных разработках и теоретических исследованиях . Становление профессиональной подготовки бакалавров и магистров по направлению «Менеджмент» обусловило введение в программы обучения ряда новых дисциплин, модулей, блоков и других учебно-методических продуктов Это расширение состава и содержания составляющих, наиболее востребованные из которых эволюционно закрепляются в базовой или других, соответствующих профилям, компонентах программ профессиональной подготовки такая эволюция исторически обеспечила необходимый баланс между фундаментальностью и инновационностью образовательного процесса
Еще по теме ПРЕДИСЛОВИЕ:
- Предисловие к новому изданию
- Предисловие
- ПРЕДИСЛОВИЕ
- ПРЕДИСЛОВИЕ
- Предисловие
- НЕФОРМАЛЬНОЕ ПРЕДИСЛОВИЕ
- Предисловие ко второму изданию
- ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ
- Предисловие
- ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ
- ПРЕДИСЛОВИЕ НАУЧНЫХ РЕДАКТОРОВ
- ПРЕДИСЛОВИЕ ОТ РЕДАКЦИИ
- АУДИТ КАЧЕСТВА СУЩЕСТВОВАНИЯ - ЭТО ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ Предисловие редактора перевода
- ПРЕДИСЛОВИЕ К РУССКОМУ ИЗДАНИЮ
- ПРЕДИСЛОВИЕ
- ПРЕДИСЛОВИЕ
- ПРЕДИСЛОВИЕ